İmam hatip okulları modelini desteklemek amacıyla bilimsel ve akademik araştırmalar yapmak üzere kurulan İmam Hatip Araştırma Merkezi’nin (İHAMER) 1. Genel Kurulu gerçekleştirildi. Başkanlığa Ahmet Yapan atanırken, 20 kişilik Yönetim Kurulu ve 11 kişilik Uygulama Komisyonu üyeleri belirlendi.
65 yıldır imam hatip okulları, öğrenci ve mezunlarına hizmet veren LİDER İmam Hatipliler Derneği çatısı altında araştırma merkezi kuruldu. Nisan ayında resmi kuruluşunu tamamlayan İmam Hatip Araştırma Merkezi’nin (İHAMER) ilk genel heyeti LİDER Genel Merkezi’nde gerçekleştirildi.
İMAM HATİP ANI TOPLANTISI
Önder Genel Müdür Yardımcısı Muhammet Taha Tavman’ın Kur’an-ı Kerim tilaveti ile başlayan Genel Kurul’da konuşan İHAMER Lideri Ahmet Yapan, “İmam hatipler hakkında doğru bilgi ve belgelerin paylaşılması amacıyla bu merkez yapılacak. halkla buluşturmak ve bu alanda yapılan çalışmaları tek çatı altında toplamaktır. Kurmak istedik dedi. Daha önceki dönemde bu alanda çalışan kişi ve kurumlarla toplantılar yaptıklarını, önerilerini aldıklarını ve İmam Hatip Hatırası çalışması yaptıklarını kaydeden Yapan, “İmam hatiplerle ilgili elimizde önemli miktarda veri var. Tüm bunların sonucunda merkezimiz İmam Hatip Araştırma Merkezi adı altında dernek olarak kurulmuştur. Bu çatı altında onlarca, yüzlerce çalışma yapılacak. Yapılan çalışmalar sonucunda bu model geliştirilerek milyonlarca genç yetiştirilecektir. Şu anda yaptığımız iş küçük bir iş gibi görünebilir ama uzun vadede attığımız adımın milyonlarca gencin hayatına dokunacak değere sahip olduğunu düşünüyorum.”
BU BİNADA İMAM HATİPLERİNE PARTİ VERİLECEK
Celal Hoca’nın kurulduğu 1951 yılından itibaren imam hatip okullarının çok farklı bir noktaya geldiğini belirten Genel Başkan Önder Abdullah Ceylan, “Bugün imam hatipler için daha kaliteli eğitim vermek ve daha kaliteli eserler üretmek için çalışıyoruz. Okullarımızın devamı, yeni misyonların tanımlanması ve gelecek vizyonunun belirlenmesi noktasında buradan çıkacak çalışmaların imam hatiplere yol göstereceğine inanıyoruz” dedi. İHAMER olarak alanın yerel dinamiklerini göz önünde bulundurarak çok güzel işlere imza atacaklarını kaydeden Ceylan, şöyle devam etti: Bugün çocuklarımıza bırakılacak çok değerli bir mirasa imza atıyoruz. Bu cemaat 70 yıldır ülkeyi mayalandıran bir yapı ve ümmetin umut ışığı olarak varlığını buraya getirmiştir. Bundan sonra da bu yolda çalışmaya devam edecektir. Türkiye’nin özgün eğitim modeli tüm dünyaya imam hatip okulları ihraç edecek. Tıpkı sahadaki belli kurumların raporlarında olduğu gibi, birçok kurum kendi kendine şekilleniyor, yön çiziyor, yol haritası belirliyor. Bu alanda imam hatip sözü söyleyecek herkesin İHAMER’i dikkate alacağını düşünüyorum.
İHAMER NE YAPAR?
Yönetmelikte yer alan İmam Hatip Araştırma Merkezi’nin amacı; imam hatip okulları modelini destekleyen ve geliştiren bilimsel ve akademik çalışmalar yapmak; Bu okulların eğitim içerikleri ve müfredatları ile ilgili görüş, öneri sunmak, rapor ve müfredat önerileri hazırlamak olarak belirlenmiştir.
Türk eğitim sistemindeki gelişmeleri yakından takip edecek, bunun okullara yansımasını inceleyecek ve raporlar hazırlayacak olan merkez, çalışmalarını, analizlerini ve raporlarını hem kamuoyu hem de ilgili mercilerle paylaşacak. Ek ders kitapları hazırlamak, okullar hakkında çok taraflı ve disiplinler arası araştırmalar yapmak, siyaset geliştirmek, imam hatipler ile ilgili tüm bilgileri, yayınlanmış makaleleri, tezleri, araştırmaları, kitapları arşivlemek, alanda yüksek lisans ve doktora tez çalışmalarını desteklemek merkezin amaçları arasındadır. .
